Сказка старого леса. Весёлый алфавит, письмо и счёт
О книге
Обучающая книжка-игрушка «Сказка старого леса» увлечёт ребёнка с первых же страниц. Вместе с мудрым филином Эриком и дружными обитателями леса маленький читатель весело проведёт время и заодно получит новые знания, подготовится к школе.
С большим интересом ребёнок будет сам или с родителями читать сказку, по ходу выполняя разнообразные задания. Заниматься можно прямо в книге: писать цифры и буквы, рисовать, раскрашивать картинки и записывать ответы к загадкам. Самостоятельно или с помощью взрослых, юный ученик сможет:
- писать буквы и цифры в простых крупных прописях;
- рисовать по точкам и смотреть, что спрятано на картинке;
- понять, чем отличается однозначные и двузначные числа, и освоить счёт до двадцати;
- отгадывать стишки-загадки;
- решать задачки на логику и сообразительность.
Задания разработаны с учётом развития психики, возрастных особенностей ребёнка 3–8 лет.
Аннотация
Обучающая книжка-игрушка «Сказка старого леса» увлечёт ребёнка с первых же страниц. Вместе с мудрым филином Эриком и дружными обитателями леса маленький читатель весело проведёт время и заодно получит новые знания, подготовится к школе.
С большим интересом ребёнок будет сам или с родителями читать сказку, по ходу выполняя разнообразные задания. Заниматься можно прямо в книге: писать цифры и буквы, рисовать, раскрашивать картинки и записывать ответы к загадкам. Самостоятельно или с помощью взрослых, юный ученик сможет:
- писать буквы и цифры в простых крупных прописях;
- рисовать по точкам и смотреть, что спрятано на картинке;
- понять, чем отличается однозначные и двузначные числа, и освоить счёт до двадцати;
- отгадывать стишки-загадки;
- решать задачки на логику и сообразительность.
Задания разработаны с учётом развития психики, возрастных особенностей ребёнка 3–8 лет.
О чем книга
Благодаря книге родители с ребёнком смогут полезно, интересно и качественно провести время, приобщить малыша к познавательной деятельности. Увлекательный сюжет, добрая компания сказочных героев и множество занимательных заданий, которые можно выполнять прямо на страницах книги, не оставят детей равнодушными. Пока мама будет читать стишок-загадку или сказочную историю, юный ученик сможет рисовать по точкам, прописывать цифры по образцу, учиться считать, например, узнавая, сколько грибков на спинке у ёжика.
Книга построена таким образом, что письменные задания перемежаются с задачками на сообразительность, отгадыванием загадок, чтением сказки. Дошкольникам проще усваивать материал порционно, при такой структуре книги дети будут меньше уставать, кроме того, чем разнообразнее задания, тем интереснее заниматься.
Почему книгу стоит прочитать
Авторские стихи, загадки, песенки, сказки позволят взрослому увлечь ребёнка и пробудить интерес к учёбе. Погружаясь в жизнь сказочного леса, под опекой его добрых и дружных обитателей, ребёнок в игровой форме будет обучаться основам письма и счёта, осваивать алфавит, а также выполнять различные задания на развитие мышления. Всё это способствует развитию мелкой моторики, аккуратности, умению сосредоточиваться.
Благодаря альбомному формату и мягкой обложке книга хорошо раскрывается, и ребёнку будет удобно в ней писать и рисовать. Кроме того, ее можно брать с собой, она легкая и не займет много места.
Для кого эта книга
Книга адресована детям от 3 лет: воспитанникам детских садов, а также учащимся начальной школы. Основное назначение книги — помощь родителям, работникам дошкольных образовательных учреждений во всестороннем развитии ребенка, подготовке к школе, в организации полезного детского и семейного досуга.
Почему решили издать
Мы считаем, что веселье, игру и учёбу можно совмещать. Благодаря книге «Сказка старого леса» родителям больше не надо ломать голову над тем, как пробудить у ребёнка тягу к учёбе, привлечь к занятиям. Поскольку в книге чередуются сказка, стихи, загадки и задания на разные темы, малыш и сам не заметит, что втянулся в учебный процесс. Вы удивитесь, как усердно дети прописывают своё имя и возраст, с каким интересом считают предметы сказочных персонажей. Поэтому для ребёнка работа с книгой станет занимательным и развивающим делом, а родители, пока будут читать и помогать выполнять задания, станут еще ближе детям и с пользой проведут с ними время.
Информация об авторе
Арсенина Елена Николаевна (Елена Арс) — педагог, автор ряда статей в журналах образовательно-воспитательной направленности. Составитель, соавтор более тридцати пособий по организации детского досуга, эстетического, музыкального воспитания в ДОУ, школе. Победитель 4-й «Корнейчуковской Премии» на лучшее литературное произведение для детей в Номинации «Драматургия, киносценарий фильма для детей и юношества среди зарубежных авторов» (Одесса, 2016 год).
По итогам конкурса на соискание Национальной литературной премии «Золотое Перо Руси» за цикл рассказов для младшего и среднего возраста награждена медалью «За труды в просвещении, культуре, искусстве и литературе» (Москва, 2017 год).
Арсенин Игорь Владимирович (Игорь Арс) — детский художник.
Иванова Наталья Владимировна — педагог, детский автор, поэт, кандидат технических наук.
В издательстве «Весь» в 2018 году вышла еще одна книга авторов: «Самый-самый. Книга для дошкольников: осваиваем письмо, счет, рисуем и учимся читать»
Ключевые понятия
Дошкольники, развитие, творчество, воображение, самостоятельность, досуг, прописи, счет, рисование, загадки, подготовка к школе